Los nuevos espacios que pasan a formar parte de la Escuela suponen una oportunidad perfecta para crecer y lanzar nuevos retos en investigación, bien sea solos (centros de investigación) o en colaboración con nuestro sector industrial (centros mixtos, unidades de investigación conjunta) que posicionen a la escuela en los ámbitos clave hacia donde está yendo el mundo de la ingeniería civil. Para ello, quizá lo primero sería ser capaces de tener una estrategia propia en investigación:
11.1. Activar una Comisión de Investigación (asesora de la Junta de Escuela) para establecer una estrategia de investigación.
11.2. Apoyar a los profesores e investigadores, especialmente a los jóvenes, en su desarrollo profesional, empezando por los procesos de acreditación y evaluación, los procesos de promoción para lograr plazas estables, y continuando por la búsqueda del reconocimiento nacional e internacional de su actividad docente e investigadora.
11.3. Dotar de espacios físicos adecuados a las iniciativas de investigación claves para la estrategia de la Escuela.
11.4. Facilitar el acceso a los grandes proyectos de investigación: Apoyar la participación en proyectos europeos, valorando la posibilidad de compartir gestores de proyectos y favoreciendo las alianzas internacionales. Posibilitar el acceso sencillo a la información de los grandes marcos de financiación a todos los niveles desde el local al internacional, ayudar en la identificación de las grandes líneas y fomentar la motivación para hacer propuestas y participar en ellas.
11.5. Impulsar la colaboración entre grupos de investigación de la escuela. Promover la colaboración entre el profesorado e investigadores de la Escuela y los laboratorios de los centros de investigación relacionados con la escuela para la presentación de proyectos conjuntos de I+D+I en convocatorias competitivas.
11.6. Impulsar la formación de cátedras, centros mixtos y unidades conjuntas de investigación con participación de empresas del sector.
11.7. Cuidar a los doctorandos, especialmente en su incorporación a la Escuela. Favorecer el contacto entre doctorandos, incluso si es posible, destinar un espacio físico común para ello.
11.8. Apoyar doctorado internacional y los doctorados industriales, como mecanismo de colaboración con las empresas.
11.9. Completar la Integración del programa de doctorado en el Sistema de Garantía Interna de Calidad de la Escuela.
11.10. Fomentar la participación de los investigadores de la escuela en el programa propio de investigación de la UPM así como en la Comunidades de investigación. Incorporar las infraestructuras de investigación de la Escuela al Catálogo de la UPM.